Il progetto IncludeMe si conclude con l’incontro finale dei partner a Tallinn

Dal 16 al 18 settembre, i partner del progetto IncludeMe: Opportunità educative inclusive per migranti e rifugiati con un’istruzione formale inadeguata o posticipata si sono riuniti a Tallinn, in Estonia, per l’incontro finale di persona. Ospitato dall’Associazione dei Centri Giovanili Aperti Estoni, l’evento ha segnato la conclusione del progetto di partenariato strategico Erasmus+ della durata di due anni, che si è concentrato sul rafforzamento delle competenze degli operatori giovanili per supportare meglio i giovani migranti e rifugiati.

Durante l’incontro, i partner hanno riflettuto sui progressi compiuti, hanno finalizzato i risultati del progetto e hanno pianificato le prossime attività di diffusione per garantire che i risultati raggiungano gli operatori giovanili, gli educatori e le parti interessate in tutta Europa.

Risultati del progetto

Il progetto IncludeMe si è proposto di responsabilizzare gli operatori giovanili nel loro sostegno quotidiano ai giovani migranti e rifugiati, in particolare quelli con un’istruzione formale interrotta o insufficiente, fornendo loro strumenti pratici, formazione e risorse. Il progetto ha prodotto diversi risultati chiave:

• Quadro delle competenze che delinea le competenze essenziali di cui gli operatori giovanili hanno bisogno per sostenere l’inclusione.
• Pacchetto educativo e formazione, che affronta l’alfabetizzazione, le competenze interculturali e le competenze digitali, ora disponibili attraverso la piattaforma di e-learning.
• Pillole di apprendimento digitale, brevi video da utilizzare in modo flessibile nella pratica del lavoro con i giovani.
• Guida alla carriera, che aiuta i giovani a orientarsi nel mondo dell’istruzione e del lavoro.
• Guida pratica alla resilienza, che sostiene la salute mentale e il benessere dei giovani migranti e rifugiati.

Rispondere alle esigenze reali

Le ricerche iniziali condotte nei paesi partner hanno rivelato l’esistenza di ostacoli quali procedure burocratiche complesse, mancanza di corsi di lingua su misura, discriminazione e accesso limitato a materiali didattici adeguati. Allo stesso tempo, gli operatori giovanili hanno segnalato una mancanza di formazione specializzata in competenze culturali, approcci informati sul trauma e legislazione relativa alla migrazione.

Rispondendo direttamente a questi risultati, IncludeMe ha colmato un importante divario: offre agli operatori giovanili un apprendimento strutturato, risorse digitali e metodi per promuovere l’inclusione e la resilienza, consentendo al contempo ai giovani migranti di costruire la loro indipendenza e partecipare attivamente alla società.

Impatto per i paesi partner e oltre

Per il lavoro giovanile in Europa, il progetto ha apportato un valore aggiunto concreto: una migliore preparazione degli operatori giovanili a lavorare con gruppi eterogenei, strumenti per affrontare la discriminazione e risorse digitali di facile utilizzo. Più in generale, IncludeMe rafforza il lavoro giovanile come motore dell’inclusione sociale e come ponte tra i giovani migranti e le comunità locali.

Partnership

Il progetto è stato condotto dall’Associazione dei Centri Giovanili Aperti Estoni (Estonia) in collaborazione con E-SCHOOL EDUCATIONAL GROUP (Grecia), Formazione e Comunione Società Cooperativa Sociale Onlus – Fo.Co. (Italia), STANDO LTD (Cipro), Associação Cultural e de Solidariedade Social Raquel Lombardi (Portogallo) e il partner sloveno Mladinska mreža MaMa.